Écouter. Interpréter.
Créer ensemble.

Pianiste formé au conservatoire, producteur et ancien enseignant universitaire, je travaille entre interprétation, enregistrement, sonorisation et création collective.

Une sélection au piano.

Des interprétations de mon portfolio. L’audio se charge lorsque vous choisissez de l’écouter.

Fiesta de pájaros

Jesús Castillo · Interprétation au piano · Manu Music

Adiós Nonino

Astor Piazzolla · Interprétation au piano · Manu Music

Golden Hour

JVKE · Interprétation au piano · Manu Music

Yesterday

The Beatles · Interprétation au piano · Manu Music

Wave Sonora

Wave Sonora

Wave Sonora est un espace de création musicale. Dans le podcast, Dango et moi partons d’idées et de mots pour composer et enregistrer la base d’une chanson pendant chaque session. J’y participe comme interprète, producteur et responsable de la postproduction.

Découvrir Wave Sonora

Enseignement universitaire.
De la salle de cours à la scène.

De 2021 à 2025, j’ai enseigné la musique à l’Universidad del Istmo, au Guatemala. J’ai conçu et assuré un enseignement associant théorie musicale, acoustique, production et interprétation en direct.

La pratique faisait partie du cours : préparer une session, écouter ensemble et résoudre les difficultés d’un concert. J’accompagnais les étudiants dans leurs choix musicaux comme dans l’utilisation du matériel de sonorisation.

Musique à l’Universidad del Istmo · Guatemala
Enseignement universitaire
2021–2025
Étudiants
160+
Événements en direct
12+
Sessions en studio
10+

En cours

Théorie, acoustique et production abordées par des démonstrations, des projets et le travail collectif.

En studio

Répétitions et enregistrements pour travailler l’interprétation, préparer le matériel et développer une écoute critique.

Sur scène

Coordination de concerts et accompagnement technique : préparation, montage de scène et systèmes de sonorisation.

Rendre la musique plus accessible.

Ma collaboration avec le Rotary comprenait l’organisation d’un don d’instruments à une école rurale du Guatemala. Cette initiative visait à faciliter l’accès à la pratique musicale et à offrir aux élèves davantage de possibilités d’apprendre et de créer.

Sessions, production et collaborations.

Je m’intéresse aux projets qui demandent de l’écoute et du discernement musical : piano, enregistrement, production, son en direct et nouveaux outils de création.

Échangeons

Que pouvons-nous créer ensemble ?

Un projet numérique, une recherche audio ou une collaboration musicale. Parlez-moi de votre idée.

Échangeons